到新東方烹飪學(xué)校學(xué)廚師，如今已成為不少人的共識(shí)。學(xué)廚師，正成為眾多初高中生、打工青年以及退伍軍人的選擇，在他們眼中，學(xué)廚師是取得成功改變?nèi)松\(yùn)的捷徑。新東方烹飪教育，辦學(xué)二十余年，迄今已培養(yǎng)60萬(wàn)畢業(yè)學(xué)子，成為烹飪界名副其實(shí)的排名較好。那么，新東方畢業(yè)學(xué)生待遇如何，新東方畢業(yè)生工資水平到底能拿多少呢?

　　當(dāng)下應(yīng)屆大學(xué)生工資水平

　　每到畢業(yè)季，應(yīng)屆大學(xué)生薪資待遇普遍成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。根據(jù)近幾年來(lái)社會(huì)調(diào)查顯示，應(yīng)屆大學(xué)生薪資收入低與期望不符，工資水平遠(yuǎn)低于農(nóng)民工;從事崗位與專(zhuān)業(yè)不符等問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，大學(xué)生從事保險(xiǎn)、擔(dān)保，IT計(jì)算機(jī)、房地產(chǎn)等行業(yè)較多。

　　新東方畢業(yè)生待遇好

　　如今，企業(yè)用人更注重企業(yè)成本與實(shí)際工作能力，部分企業(yè)招聘甚至不招畢業(yè)生，企業(yè)為應(yīng)屆生提供工作崗位減少;另方面，應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)與日俱增，在2014年更是達(dá)到了722萬(wàn)的歷史新高。面對(duì)嚴(yán)峻的工作形勢(shì)，不少應(yīng)屆大學(xué)生不得不降低要求求得份工作。不少招聘企業(yè)表示，大學(xué)生雖然擁有高，具備較強(qiáng)的理論知識(shí)，但大學(xué)生普遍動(dòng)手能力不足、綜合素質(zhì)不高，對(duì)企業(yè)而言，顯然不符合單位用人需要。

　　餐飲、旅游業(yè)依然“求人”難

　　近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，技術(shù)工人越來(lái)越受到用人單位重視。與大學(xué)生工作難、工資水平低相比，技術(shù)工人存在明顯優(yōu)勢(shì)，其工作更容易、薪資水平更低，如今，社會(huì)將技術(shù)工人比作“超級(jí)藍(lán)領(lǐng)”。

　　今年，“旅游、餐飲、娛樂(lè)”的求職人員缺口率在14.7%。武漢家餐飲管理公司的行政負(fù)責(zé)人感嘆目前企業(yè)處于“雪上加霜”的境地：“行業(yè)淡季又趕上招人難。”雖然部分餐飲企業(yè)通過(guò)放寬年齡限制，但仍難解決問(wèn)題。

　　新東方畢業(yè)生成餐飲行業(yè)主力軍之

　　多年來(lái)，餐飲業(yè)與旅游業(yè)直是增長(zhǎng)速度較快的行業(yè)，保持著旺盛的生命力，尤其是在2013年，服務(wù)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中超過(guò)產(chǎn)業(yè)占有較大比重，成為經(jīng)濟(jì)的支柱，包括餐飲業(yè)、旅游業(yè)在內(nèi)的服務(wù)業(yè)將迎來(lái)更多發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)，次“人才資源”爭(zhēng)奪大戰(zhàn)已擺在眼前。

　　人才是企業(yè)之魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展較重要力量，在餐飲業(yè)中尤為如此。餐飲行業(yè)是當(dāng)前人才緊缺狀況較為嚴(yán)重的行業(yè)之，許多用人單位都出現(xiàn)了不同程度的人才斷檔，“青黃不接”、“求賢若渴”成為了眾多餐飲行業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　新東方畢業(yè)生走上創(chuàng)業(yè)之路

　　如何才能招聘到高技術(shù)廚師人才?新東方畢業(yè)生成為眾多用人單位的首要選擇。在當(dāng)前廚師人才緊俏，廚師薪資連年上漲的情形下，新東方畢業(yè)生受到用人單位的熱捧。新東方畢業(yè)生以廚藝精湛、懂經(jīng)營(yíng)管理、綜合素質(zhì)高稱(chēng)，相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)學(xué)生以及酒店學(xué)徒，新東方畢業(yè)生受過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前餐飲業(yè)發(fā)展有著較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)餐飲業(yè)發(fā)展形勢(shì)也有著較前瞻的了解，他們不只是群會(huì)炒菜的廚師，他們是群餐飲業(yè)急需的復(fù)合型人才，因此，新東方畢業(yè)生工資水平不僅遠(yuǎn)高于應(yīng)屆大學(xué)生，也普遍高于同行畢業(yè)生。

　　畢業(yè)后，在學(xué)校的推薦下學(xué)生們進(jìn)入酒店工作，由于在新東方學(xué)到了較豐富的系統(tǒng)性知識(shí)，經(jīng)過(guò)兩年基層工作，新東方學(xué)子普遍開(kāi)始走向管理崗位，從主管，到廚師長(zhǎng)、行政總廚。也有部分學(xué)生，畢業(yè)后走上了創(chuàng)業(yè)的道理，在學(xué)校的幫助、支持下，學(xué)生們開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)之路，當(dāng)上了老板，成為了名為自己打工的管理者。例如，擔(dān)任大蓉和酒店廚師長(zhǎng)的2008屆畢業(yè)學(xué)子陶永兵，自主創(chuàng)業(yè)年純利潤(rùn)150萬(wàn)的2009屆畢業(yè)學(xué)子吳玲，以及創(chuàng)立玖品香漁府年收入250萬(wàn)的09屆學(xué)子朱東平，他們都是從青島新東方烹飪學(xué)校畢業(yè)，然后通過(guò)自己的努力取得成功的新東方畢業(yè)學(xué)子。他們只是新東方畢業(yè)生的個(gè)縮影。

　　新東方對(duì)教學(xué)

　　新東方畢業(yè)生工資多少?

　　緣于對(duì)烹飪文化的理解，新東方烹飪學(xué)校始終貫徹“理實(shí)體化”的教學(xué)設(shè)計(jì)理念，構(gòu)建了個(gè)以職業(yè)為本位，從崗位的需要出發(fā)，以學(xué)科為資源，選取必要的知識(shí)、技能組合成理論與實(shí)踐緊密相聯(lián)系的理實(shí)體化課程體系。除了采用對(duì)小班教學(xué)模式外，也將理實(shí)體化貫穿教學(xué)始終。學(xué)校結(jié)合學(xué)生接受能力，將基本功、熱菜、涼菜、雕刻、冷拼等烹飪技能安排到兩年的課時(shí)學(xué)習(xí)中。

　　在教育教學(xué)中，新東方烹飪學(xué)校雄厚的師資隊(duì)伍，優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，系統(tǒng)科學(xué)的教育理念對(duì)促進(jìn)新東方學(xué)子的培養(yǎng)具有重要意義。作為的烹飪培訓(xùn)學(xué)校，新東方烹飪學(xué)校具有廣泛的影響力，為餐飲業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不小力量。

　　60萬(wàn)工作，60萬(wàn)遍布，選擇新東方烹飪學(xué)校，更容易取得成功。作為新東方畢業(yè)生，工資能拿多少，不是由學(xué)校說(shuō)了算，而是由自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)，只要你在校用心學(xué)校，就定能夠走向的人生!加油，新東方學(xué)子。