年少的夢(mèng)想，成為努力的源泉

日復(fù)一日的練習(xí)
鑄就扎實(shí)的基礎(chǔ)
終成為較好的自己
讓我們走進(jìn)金典總廚專業(yè)認(rèn)識(shí)一下--李篤鵬

看看追夢(mèng)且不服輸?shù)乃?/span>

細(xì)致入微之中

一絲一毫之間

無(wú)數(shù)次的磨練

都是身心與大腦的完美協(xié)作

各式各樣的精美作品

更是匠心較好的展示

精彩且熠熠生輝的瞬間

不甘平凡的自己

雖然在坎坷路途中

一次次跌倒

但依舊勇往直前

從不曾放棄

揣著這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著

將自己的愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大

世界不會(huì)給每一份熱愛(ài)謝幕

心有熱火的人

不會(huì)讓理想隕落

懷著堅(jiān)持不懈的初心

繼續(xù)成就屬于自己的精彩

上課時(shí)的眼神專注而認(rèn)真

少年的手有著常人難比的穩(wěn)重

平淡無(wú)奇的食材

隨著刀起刀落

在他的手中大放光彩

采訪內(nèi)容

你是怎么了解到學(xué)校的？

我的中考成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，比起在那逼著我自己學(xué)習(xí)，我更喜歡動(dòng)手操作。當(dāng)時(shí)我的班主任找我聊過(guò)好多次，問(wèn)我說(shuō)，不升學(xué)，以后要怎么辦，我支支吾吾的說(shuō)，我想當(dāng)廚師，我很喜歡烹飪美食的感覺(jué)，后來(lái)初中的老師就給我說(shuō)了咱學(xué)校，青島新東方烹飪學(xué)校，當(dāng)時(shí)就在我心里埋下了種子，中考結(jié)束后，我就報(bào)名了咱們學(xué)校的金典總廚專業(yè)。

在校學(xué)習(xí)期間感覺(jué)如何？

老師們教的特別細(xì)致，我雖然剛來(lái)，但是已經(jīng)學(xué)到了很多烹飪的知識(shí)，底子已經(jīng)被打下了，我也對(duì)這個(gè)專業(yè)有興趣，所以我感覺(jué)每天過(guò)得都很充實(shí)，學(xué)的也很快，校園環(huán)境也很好，晚上還能運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，打打球。食堂味道也很合口味，住宿條件也讓我很滿足。總之就是，我覺(jué)得很開心，能學(xué)自己想學(xué)的，遠(yuǎn)離了那些試卷與壓力，整個(gè)人清凈了，能更有效的提升自己的技藝。

你未來(lái)的規(guī)劃是什么？

關(guān)于我的未來(lái)，我更想做的是傳承，傳承中華民族的美食文化，如果可以我想做一名老師，看著一屆又一屆的學(xué)生了解烹飪、學(xué)習(xí)烹飪、喜歡烹飪。我希望看著我的學(xué)生，有更多的興趣，懷著更大的理想，我想這就是我較想要的。

后悔過(guò)不去高中升學(xué)嗎？

我并不后悔放棄去高中選擇來(lái)青島新東方，我覺(jué)得對(duì)于我而言，青島新東方更適合我，我的家里也支持我學(xué)一門技術(shù)，我們都清楚，好的技術(shù)能給我?guī)?lái)一份好的工作，能讓我在工作的時(shí)候比一些大學(xué)生占有優(yōu)勢(shì)，所以我很堅(jiān)定我的選擇，我要更加努力的學(xué)技術(shù)，充實(shí)我自己的能力。

相遇是春風(fēng)十里

偶然給予的驚喜

同是風(fēng)華正茂

他的青春忙碌而光榮

不辜負(fù)生活，不迷失方向

點(diǎn)燃心中熾熱的火焰

把所有努力

全都給予熱愛(ài)
懷一顆赤子之心
追求較棒的自己攜較崇高的理想
奔赴夢(mèng)想的殿堂

刀尖劃過(guò)之后，形成的是藝術(shù)

懷揣著夢(mèng)想，再艱難的道路都是值得

在每個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛

要不停的實(shí)踐與追求，才能創(chuàng)造屬于自己的光輝